* Максим занимался с осени до весны, старался изо всех сил. Очень тяжело давались сочинения, сложен для него был даже этап понимания текста. Думаю, что данный результат не расстроил Максима. Уже то, что обошлось без "двойки", большой успех. Даже если когда-то ему придется сдавать ЕГЭ и писать часть С, то он уже не растеряется, он знает, как работать с текстом, как найти ключ к пониманию авторского замысла, как начать и как закончить сочинение. Макс, успехов тебе в техникуме! Ты светлый и добрый человек, а это  в жизни гораздо важнее, чем баллы и проценты.

** Валя, душа моя! Сколько же ты приложила сил, чтобы был хороший результат! Ты умная, усердная ученица, но есть одна наука, которая никак тебе не дается, - орфография ( возможно, у девочки дислексия; за рубежом для таких детей существуют специальные программы и иная система оценок). С 29 баллами могли бы поставить "четверку", но при условии, что за грамотность есть не менее 4-х баллов. А Валюша, получив напутствие проверять каждое слово в сочинении и изложении, отдала орфографический словарь другой девочке.  Валя сообщила, что в аудитории было только 4 словаря, "а учеников-то 15, всем же словарь нужен" . Валюша, ты достойно выдержала экзамен на человечность!

*** Ксюша - неординарная личность. Она имеет свою позицию, отстаивает ее. Я всегда хвалила эту ученицу за прекрасно написанные сочинения, за изысканные финальные строки. Что случилось на экзамене, сложно предположить. Для меня ее результат стал полной неожиданностью. Она расстроилась невероятно. Я тоже. Очень жалею, что нельзя было посмотреть маску ответов. Ксюшка тоже на самолет торопилась, так мы и не выяснили, где же наш промах...